Zespół Szkolno-Przedszkolny w Gietrzwałdzie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej WWW Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gietrzwałdzie.
Data publikacji strony internetowej: 2006-11-30.
Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2018-11-19.
Strona internetowa WWW jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Status wynika z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.
Niezgodności:
- część załączonych plików (DOC, PDF, itp.) nie jest dostępnych cyfrowo,
- część opublikowanych zdjęć i grafik nie posiada tekstu alternatywnego,
- brak poprawnej struktury nagłówkowej w niektórych artykułach i/lub niewłaściwa hierarchia elementów HTML w niektórych przypadkach
- filmy nie mają napisów dla osób niesłyszących
Powody wyłączeń:
- materiały i zasoby opublikowane przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej.
Oświadczenie sporządzono dnia: 2020-01-29.
Data ostatniego przeglądu deklaracji: 2023-03-14
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
Na stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiaturowych.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt telefoniczny pod numerem 895123286, przez formularz kontaktowy na stronie zespołu (https://zspgietrzwald.pl/kontakt/) lub adres poczty elektronicznej (zspgietrzwald-sekretariat@o2.pl). Osobą kontaktową jest dyrektor Leszek Orciuch. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.
Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji w formach alternatywnych, na przykład odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisania zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji w formie alternatywnej, powinna także określić formę tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie i nie później, niż w ciągu 7 dni. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego dostępu do informacji, można złożyć skargę na takie działanie. Po wyczerpaniu wszystkich możliwości skargę można przesłać także do Rzecznika Praw Obywatelskich. W szkole nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.
Informacje o aplikacjach mobilnych udostępnianych przez podmiot publiczny
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Gietrzwałdzie nie udostępnia aplikacji mobilnych.
Dostępność architektoniczna
- Budynek ZS-P Gietrzwałd znajduje się w centrum wsi Gietrzwałd. W pobliżu budynku znajdują się parkingi, z których komunikacja na poziom parteru możliwa jest z pominięciem barier architektonicznych (schodów).
- Do budynku prowadzą 3 wejścia:
- Główne od strony dziedzińca szkoły po schodach,
- Ewakuacyjne od strony boiska szkolnego bez barier na poziom parteru,
- Boczne od strony parkingu przy sali gimnastycznej po schodach.
- Komunikacja na poziomie parteru odbywa się bez barier. Komunikacja na wyższe kondygnacje (I i II piętro) odbywa się po schodach.
- Na korytarzach całego budynku, przy ścianach, rozstawione są ławeczki pozwalające na odpoczynek.
- Istnieje możliwość obsługi osób niepełnosprawnych po zgłoszeniu takiej potrzeby woźnemu szkolnemu przy wejściu do szkoły na parterze budynku.