PROJEKT BohaterON

Klasy 4-7 tworzą dziś plakaty do projektu BohaterON. Inwencja twórcza naszych uczniów zdumiewa, kolorystyka w żadnym z plakatów nie powtarza się. To także ukryte przesłanie – jak tę samą rzecz każdy postrzega na swój sposób. Wenie sprzyjają piosenki związane z Powstaniem Warszawskim, których w międzyczasie słuchamy.

BIBLIOTERAPIA W KL 2

Z początkiem jesieni uczniowie z klasy 2 rozpoczęli zajęcia z biblioterapii, prowadzone przez Panią Iwonkę, na podstawie techniki uwalniania emocji dr Davida Hawkinsa. Poznając przygody bohaterów książki „Kraina uważności” dzieci uczą się radzenia sobie z emocjami. Na zajeciach plastycznych, przy pomocy różnych technik mogą stworzyć poznanych bohaterów.
Na pierwszym spotkaniu uczniowie poznali lwa Staszka, który miał problemy z gniewem, ale poznał sposób pozbycia się tej emocji. Uczestnicy również nauczyli się tej metody, na samych sobie. Mogą z niej korzystać w razie potrzeby.
Każdy swojego lwa Staszka ulepił z gliny.
 

ZAJĘCIA BIBLIOTECZNE W KL1

W każdą środę uczniowie klasy pierwszej przenoszą się do krainy lektur. Pierwsza z nich to książka, pt. „CUKIERKU, TY ŁOBUZIE”. Lektura bardzo im się spodobała i przekonali się, że spotkanie z książką wcale nie musi być nudne. Z niecierpliwością czekali, żeby poznać kolejne przygody ciekawskiego kotka Cukierka Podczas pierwszego spotkania Pani Iwona przypomniała dzieciom zasady zachowania się w bibliotece, a także pokazała jak przeglądać zbiory biblioteczne, co i gdzie się znajduje. Uczniowie bardzo chętnie odwiedzają bibliotekę- nie tylko podczas czytania lektur, ale także podczas czasu wolnego na przerwach.

OWOCOWY TYDZIEŃ W GRUPIE TYGRYSY

 
W drugim tygodniu października Tygrysy zgłębiały wiedzę na temat warzyw i owoców. Najlepszym podsumowaniem były zajęcia a podczas nich samodzielnie przygotowana sałatka owocowa. Dzieci same kroiły owoce, nakryły do stołu, nakładały dla siebie porcje. Najlepszym podsumowaniem zajęć był komentarz dzieci „Ale uczta”

LITERKI W AKCJI- PROJEKT KLASY I

Uczniowie klasy pierwszej biorą udział w projekcie edukacyjnym ”Literki w akcji”. Projekt będzie trwał cały rok szkolny.
Celem projektu jest rozwijanie umiejętności czytania i pisania. Zapewnienie uczniom pierwszej klasy solidnej podstawy w rozpoznawaniu i pisaniu liter poprzez różnorodne aktywności i interaktywne zadania.
Dodatkowo stymulowanie kreatywności i wyobraźni; integracja działań edukacyjnych: łączenie różnych edukacji w celu zapewnienia kompleksowego podejścia do nauki liter.
Podczas udziału w projekcie uczniowie rozwijają kompetencje społeczne, ponieważ zadania opierają się na pracy w grupach.
Ważnym atutem projektu jest również współpraca międzyszkolna między nauczycielami biorącymi udział w projekcie.
 
 
 

KONKURS „PORTRET NAUCZYCIELA”

„PORTRET NAUCZYCIELA” to tytuł szkolnego konkursu, który został zorganizowany z okazji tegorocznego Święta Edukacji Narodowej. Uczestnicy wykazali się wielką inwencją twórczą, a stworzone portrety rozweseliły nie tylko nauczycieli. Na każdej przerwie wystawa gromadziła wielu widzów, którzy próbowali odgadnąć bohaterów stworzonej galerii. Dziękujemy za pozytywne emocje i gratulujemy talentu.
Klasy 1-3
I miejsce Zuzanna Dygacz
II miejsce Karolina Łajca
III miejsce Weronika Radziun
Klasy 4-8
I miejsce Emilia Zawadzka
II miejsce Maria Okuniewska
III miejsce Liliana Dunajska
Wyróżnienia:
Kajetan Gryczon
Sergiusz Pasiecznik
Miłosz Żmitro
Ewa Ślesicka
 
 

PROJEKT EKOLOGICZNY W NASZEJ SZKOLE

Od września nasza placówka bierze udział w projekcie „Szkoła Podstawowa w Gietrzwałdzie stawia na ochronę środowiska”. Celem projektu jest kształtowanie świadomości ekologicznej i ochrona przyrody.
W czasie trwania projektu organizowane będą warsztaty, wyjazdy, zajęcia praktyczne, konkursy i szereg innych działań ukierunkowanych na aktywizację i rozwijanie postaw proekologicznych wśród dzieci, młodzieży, ale także całej społeczności gminnej.
Szkolnymi koordynatorkami projektu są panie K. Sosnowska i J. Chmielewska.
Projekt finansowy przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Olsztynie.

APEL Z OKAZJI DNIA EDUKACJI NARODOWEJ

We wtorek 15 października w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Z tej okazji uczniowie klas starszych i młodszych przygotowali pod czujnym okiem swoich nauczycieli wspaniałe występy artystyczne. Po czym przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego podarowali wszystkim nauczycielom i pracownikom ZS-P Gietrzwałd wyjątkowe recepty. Na uroczystości byli obecni również Pan Wójt Jan Kasprowicz i Pani Sekretarz Krystyna Dzikowska, którzy wręczyli nagrody specjalne dla nauczycieli. Nagrody wręczyła również Pani Dyrektor wyróżniając tym samym wybranych nauczycieli i pracowników.
Wszystkim serdecznie gratulujemy.
Dzień Edukacji Narodowej nie mógł by się odbyć bez naszych uczniów, dziękujemy Wam za wspaniałą niespodziankę i występy.
 
 

BIBLIOTERAPIA KLASA 4,7,8

Jedną z aktywności biblioteki są zajęcia z biblioterapii. 16 października uczniowie z klas czwartej, siódmej i ósmej brali udział w takich zajęciach. Za kanwę posłużyły książki Heleny Morpho „Maba” oraz „Może” Kobi Yamada. Pierwsza traktuje o tolerancji, o akceptacji wszystkich ludzi niezależnie od wyglądu, odmiennego zdania czy statusu materialnego. Uczniowie z klasy czwartej pochylili się nad tym problemem i napisali/narysowali Mabie coś od siebie. Poniższe zdjęcia pokażą ich pracę. Nie poprawiałam błędów, proszę wykazać zrozumienie, bo liczyła się intencja wypowiedzi.
Myślą przewodnią zajęć dla starszych klas była zachęta do uwierzenia we własne możliwości i dzielenia się ze światem swoimi wyjątkowymi pomysłami na swój niepowtarzalny sposób. Książka „Może”, która otula duszę i jest pochwałą potencjału drzemiącego w każdym z nas, posłużyła do odpowiedzi na pytania : po co tu jesteśmy?, co chcielibyśmy dać światu?, czy wierzymy w swoją wyjątkowość i swoje możliwości. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, które otwarły przestrzeń do refleksji nad sensem własnego życia.
Poniżej kilka zdjęć z zajęć.
Iwona Wojciechowska