Biblioterapia to nie tylko czytanie książek. To również działania praktyczne, podczas których dzieci tworzą i są kreatywne 
W ramach omawiania lektury „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” w pierwszej klasie odbyły się zajęcia twórczo-sensoryczne. Uczniowie wykonali sensoryczne skarpetki oraz stworzyli wizję swojej wymarzonej skarpety i jej historię, którą przenieśli na papier. Przy okazji porozmawialiśmy o zmysłach i jak możemy wykorzystać nasze skarpetki. Dla jednych mogą być sposobem na złość, dla innych na smutek, a niektórzy też stwierdzili, że ich skarpetka będzie prezentem dla bliskiej osoby 
„Skarpetkową” wystawę pierwszaków można teraz oglądać w bibliotece szkolnej 
„Skarpetkową” wystawę pierwszaków można teraz oglądać w bibliotece szkolnej 
