Informacje ogólne [format PDF]
Informacje szczegółowe
Administrator
Projekt „Świetlica szkolna przyjazna uczniowi”
W ramach projektu nasza szkoła postanowiła wykonać postać Pana Kleksa z książki pt. „Akademia Pana Kleksa”. Młodsi uczniowie przez cały tydzień wykonywali portret bohatera na podstawie opisu z książki (wykonywali np. piegi z cekinów, okulary z drucików, brodę usztywniona krochmalem). Uczniowie klas IV-VI doszywali do marynarki kieszenie i guziki, aby stworzyć strój Pana Kleksa.
Iwona Wojciechowska
Ewelina Kałamarska
Danuta Riemer
Konkurs czytelniczy „Lampo – pies podróżnik”
Uczniowie klasy trzeciej 20 listopada spotkali się w bibliotece szkolnej na konkursie dotyczącym znajomości lektury R.Pisarskiego „O psie, który jeździł koleją”.Rywalizowały ze sobą cztery grupy wyznaczone przez p. Kamilę Drozd. Oprócz pytań dotyczących znajomości treści książki należało narysować portret Lampo, rozwiązać krzyżówkę czy uzupełnić epitety, które dotyczyły nazewnictwa związanego ze stacją kolejową. Trudnym zadaniem okazało się zaznaczenie Włoch na mapie Europy, ale za to ułożenie wydarzeń w kolejności chronologicznej czy wymienienie cech prawdziwego przyjaciela nie sprawiło dzieciom najmniejszej trudności. Konkurs trwał dwie godziny, a dla osłody otrzymały cukierki. Oczywiście zwycięska drużyna zaniosła do klasy pamiątkowy dyplom, a wszyscy mieli dodatkowo napisać co chcieliby powiedzieć Lampo, gdyby rozumiał on ludzką mowę.
Iwona Wojciechowska nauczyciel bibliotekarz
Pinokio – pajacyk z drewnianym nosem
20 listopada uczniowie klasy czwartej przybyli do biblioteki szkolnej, aby wziąć udział w konkursie czytelniczym sprawdzającym znajomość lektury C.Collodiego „Pinokio”. Rywalizacja przebiegała w kilku kategoriach : należało odpowiedzieć na pytania z treści książki, odgadnąć postać na podstawie fragmentu tekstu, opisać i nazwać przygodę przedstawioną na rysunkach, a także rozwiązać krzyżówkę i odegrać scenkę obrazującą powiedzenie „Kłamstwo ma krótkie nogi”. Uczniowie udowodnili, że świetnie znają przygody Pinokia . Najwięcej trudności sprawiło odegranie scenki, ale i w tej konkurencji każda drużyna „stanęła na wysokości zadania”. Zabawa trwała prawie dwie godziny. Słodkim akcentem konkursu były cukierki, którymi poczęstowani zostali wszyscy uczestnicy.
Natomiast zwycięska drużyna w składzie :Patrycja Szatkowska, Amelka Łozińska i Michał Mazurowski otrzymała dyplom i bardzo dobre oceny z języka polskiego.
Iwona Wojciechowska nauczyciel bibliotekarz
Konkurs „Jesienny spacer”
23 października w naszej szkole został ogłoszony świetlicowy konkurs jesienny (w ramach konkursu „Baw się i ucz! Świetlica przyjazna uczniowi”). Konkurs nosił tytuł: „Jesienny spacer” i został podzielony na trzy kategorie: praca plastyczna, zdjęcie i opowiadanie.
Wystawa konkursowa zawisła w świetlicy szkolnej, gdzie przez kilka dni uczniowie oglądali i podziwiali prace kolegów. Podczas zajęć świetlicowych wychowankom zostały przedstawione trzy opowiadania.
Głosujący uczniowie mieli zadanie wybrać po jednej pracy z każdej kategorii. Zapisane głosy uczniowie wrzucali do urny. Po podliczeniu głosów wytypowano zwycięzców:
– Praca plastyczna- Roksana Ruszkowska
– Zdjęcie- Ewa Łempicka
– Opowiadanie – Anastazja Stefaniak
18 listopada na apelu miało miejsce ogłoszenie wyników konkursu. Zwycięzcy otrzymali dyplomy i nagrody. Pozostali uczestnicy nagrody pocieszenia. Wszyscy uczestnicy konkursu zostali wyróżnieni i nagrodzeni drobnymi upominkami oraz brawami całej szkoły.
Przygotowania do Święta Dziękczynienia
Kolejny punkt projektu English Teaching „Follow us” już za nami. Nasi uczniowie mieli okazję uczestniczyć w zajęciach przybliżających kulturę krajów anglojęzycznych , w tym przypadku amerykańskie Święto Dziękczynienia. W naszej szkole na głównym korytarzu przygotowano „drzewo dziękczynienia” a na jego listkach uczniowie młodsi – rysowali a starsi – zapisali to za co są wdzięczni. Większość uczniów zaśpiewała też krótką piosenkę związaną z tym świętem. Wydarzeniem tego dnia była goszcząca w szkole ekipa telewizyjna TVP Olsztyn, która nagrywała tu drugą część programu „Angielski Samouczek”. Pragnę bardzo serdecznie podziękować wszystkim tym, którzy przyczynili się do zorganizowania tego przedsięwzięcia- uczniom- którzy są wizytówką naszej szkoły, nauczycielom- którzy wspierali i pomagali w przygotowaniach, ale przede wszystkim chcę podziękować rodzicom – których zaangażowanie i przychylność jest nam dobrze znana. Dziękuję bardzo!
Zapraszam do obejrzenia programu „Angielski Samouczek”, który został nagrany w naszej szkole.
Agnieszka Kowalska
koordynator projektu
